美国数学家相关论文
摘 要：反思我们的课堂，老师一手代办，是主角，是权威，牵着学生走，他们认为这样就是爱学生，殊不知，这种爱约束了学生的发展，制约了学生思维能......
美国数学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏。”近几年来，我在教学实践中以“质疑、解疑、梳疑”为主线，以“解疑”为核心，在引导学生学......
科学都建立在以往的错误之上，错误会随着持续的数据收集和理论建设而逐渐削弱。 在文学领域里，嬉笑怒骂的讽刺文学已经成为重......
现在开始,爱上数学—— 本文的标题是英国伦敦数学会前会长索利凡说过的一句话,他还说:“数学使我们的智力变得精致和洗练。”......
著名美国数学家波利亚早在他的著作《数学与猜想》中说过：“类比是某种类型的相似性，是一种更确定的和更概念性的相似，利用这种相似可......
一、数学教育是一个文化过程 数学本是自然科学的一个分支。由于数学在自然科学以及社会科学的很多分支中越来越有用，更由于......
数学课堂教学实质上就是师生公共设疑、质疑、释疑的过程,是以问题解决为核心展开的。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决......
2009年4月，挪威计算机专家斯特林德莫通过参加一个名为“因特网梅森素数大搜索”(GIMPS)的国际合作项目，发现了第47个梅森素数，该素数......
一、听——在倾听中尝试 课上,我将问题用原生态的形式进行描述:“小明、小华、小军3位同学到文具商店买笔记本。文具店里的文......
学生是学习的主人,只有充分发挥学生学习的积极性,让学生主动参与到学习活动中,积极探索、发现知识规律、获得数学能力,才能有效提......
诺伯特·维纳(Norbert Wiener，1894-1964) 20世纪最著名数学家之一，从小就号称“数学神童”。 维纳是美国数学家，控制论的创始人。......
美国数学家哈莫斯说过：“数学家X的一个漏失或一个误述，正好是数学家Y所需要用以发现真理的东西。”在运用“活动单”进行教学中，教师......
数与形是数学中的两个最古老的，也是最基本的对象，它们在一定条件下可以相互转化，如某些代数问题、三角问题，往往都有几何背景，而借助背......
传统思维有缺陷 女儿刚出生不久，我到书店去搜罗家庭教育方面的图书，发现了一本关于数学思维的研究专著。这本厚厚的书被摆在书架......
<正>美国数学家哈尔莫斯曾经说过:"问题是数学的心脏".有了问题,思维才有方向,才有动力.所以,在数学课堂教学中,教师要有目的、有......
美国数学家、博弈论大师约翰·纳什5月23日遭遇车祸去世，终年86岁。纳什因博弈论获得诺贝尔经济学奖，依据其个人传奇经历拍摄的电影......
数学是思维的体操,而问题是数学的心脏.在课堂教学中,集适宜性、递进性、指向性于一身的“问题串”可以促进学生积极思考.现以华东......
对话可以增强理解力，但是孤独却是天才的摇篮。 ——爱德华 ·吉本一、 从西弗吉尼亚到普林斯顿 二00二年，为了弥补诺贝尔奖不......
我们已经生活在一个数字时代,无论是量子信息、人工智能、大数据、区块链等前沿科技创新领域,还是网络、电脑、电话、手机等人们的......
美国数学家斯蒂恩说:“如果一个特定的问题可以被转化为一个图形,那么,思想就整体地把握了问题,并且能创造性地思索问题的解法。”......
现在大家都很关心我们国家芯片的发展。我给大家讲一种很特殊的芯片,它是芯片领域的珠穆朗玛峰,它是最重要的芯片,没有之----这种......
立体几何是高中数学教学内容的重要组成部分,是学生必须掌握的主要知识之一,是提升学生直观想象核心素养的主阵地.学生通过立体几......
“问题是数学的心脏”美国数学家哈尔莫斯（Paul Richard Halmos）曾说过.“问题导学”是数学教学的一种重要手段，通过问题设计，引导学生......
美国数学家克莱因曾经说过：“数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。”在目前的小学数学教学中,教师常常爱采......
数学是人类智慧体现的一种形式,数学式的思维就如同语言能力一样,是人类最基本的智慧之一.柏拉图说过：“没有数学就不可能有真正的......
美国数学家斯蒂恩说：“如果一个特定的问题可以转化为图形，那么，思想就整体地把握了问题，并且能创造性思索问题的解法。”这就表明，在数......
美国数学家哈尔莫斯（P.R.Haloms）指出,问题是数学的心脏.美国全国数学管理者大会（NCSM）在《21世纪的数学基础》中认为：＂学习数学的主要目......
【正】美国数学家R·A·约翰逊在其名著[1]中,介绍了三角形欧拉圆心(即九点圆心)的一个有趣性质,即定理1设△A1A2A3的欧拉......
<正> 一自从1948年美国数学家诺伯特·维纳发表他的《控制论》一书,宣告控制论正式诞生以来,控制论的理论已获得了巨大的发展,......
1950年，美国数学家阿尔伯特-塔克在斯坦福大学给心理学家做报告时，讲了一个故事。警察在盗窃现场附近抓到了两名疑犯阿尔和鲍勃，把他......
近来，“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”的“钱学森之问”引起了上上下下广泛的关注和讨论。......
常用的数学运算符号主要有:+、-、×、÷、=,数字有0、1、2、3、4、……、9十个阿拉伯数字。那么,是谁最先创造了这些简便......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
语文教学的课内外结合，既是一种观念，也是一种方法。究其实质，就是要求语文教学注重课内、课外（包括书刊、影视、现实生活、社会活动）的......
每一个学习过数学的人对数学都有他个人的认识 ,这种认识无论全面与否 ,都形成一种个人的数学观 .作为数学教师更是如此 .经过十几......
